练习实训
 

学院一直坚庄看重实训、凹陷技能的办学传统办学理念,以培养高技能人才网job.vhao.net为中间,以办事区域经济为主旨,以促进先生失业为导向,赓续深化教授教化改革,加强师资部队扶植,特别是“双师型”部队的扶植,强化“前校后厂”的育人功能,为山东省的经济生长培养了一大年夜批高本质技能型专门人才网job.vhao.net,走出了一条看重实训、凹陷技能,为社会(区域)经济生长培养高技能人才网job.vhao.net的生长之路。累计为社会培养高技能人才网job.vhao.net6.8万余人,培养培训其他各类技能型人才网job.vhao.net5万余人。有5000多名卒业生成为企业的技师、高等技师、首席技师,很多优良卒业生成为我省技工院校练习教授教化的骨干。学院前后被定名为“国度高技能人才网job.vhao.net培养示范基地”、“国度职业技能剖断所”、“国度级电机类高等职业教导实训基地”、“国度级数控实训基地”。

优胜的校表里实训条件,是学院完成“看重实训、凹陷技能”办学理念的有力保彰。今朝,新、老两个校区的实训场地修建面积逾越了85414平方米,学院新校区扶植的两个教授教化楼完全按照实际进修和实训教授教化一体化的设计思路完成。教科研仪器设备总值4841万元,学院现有61个校内实训基地,覆盖全部招生的29个专业,可同时包容5000逻辑先生停止实训,为工学结合的一体化教授教化供给了基本保证。

学院为满足顶岗练习和练习失业的需求,积极寻求与校外企业协作,前后有齐鲁发电设备厂、邃古飞机工程公司、莱钢集团等116余家大年夜中型企业成为相对固定的校外外实训基地。

学院将实训基地的管理和培养形式引进到黉舍,先生在企业顶岗练习时代不只能接触到国外先辈的设备,并且能体验到现代企业临盆、管理的方法和文明氛围。企业管理与黉舍管理相互渗透渗出与弥补,企业文明和黉舍文明无机结合,促进了校企协作的广度和深度的融合。包管了工学结合、产学结合的人才网job.vhao.net培养形式在校外的延长。优胜的校表里实训条件,包管了先生实训与顶岗练习零间隔,顶岗练习与失业无间隙,包管了先生的失业率和失业质量,是学院完成“看重实训、凹陷技能”办学理念的详细实施。2010年卒业生在校外练习基地顶岗练习的先生占卒业生人数的97.4%,校外练习基地接收顶岗练习卒业生的人数占73.3%。

秉承“前校后厂”的优良传统,一直重视产学研结合,为高技能人才网job.vhao.net的培养供给了坚实后盾。学院重视“产、学、研”结合,应用学院具有练习工厂(第六机床厂)的有力便利,和与浩大国有大年夜型国有企业实训基地协作的优势,建立了广泛的科研协作与项目协作。组织黉舍的教员、练习工厂的技巧力量、顶岗练习的先生,研制、开辟、临盆的硬金合金刀片成套加工设备、对象磨床系列和感光、化工造纸等大年夜型临盆线50多个种类,取得国度级和省部级科研成果30多项,研发制造的系列周边磨床获“全国迷信大年夜会奖”、“ 国度级新产品”和“国度‘八五’科技攻关严重年夜科技成果”等奖项。10多项弥补国际空白。

由先生参与加工装配的2M9120多用磨床曾持续15年被评为部优产品,远销英、美十四个国度和地区。前校后厂的办学形式,不只很好地办事了社会,进步了学院的社会荣誉,并且锤炼了实际教授教化教员部队、双师本质的教员部队,进步了先生的实际操作才能和职业素养。今朝,学院“双师型”教员占兼任教员总人数的77%以上,学院的实训师长教员80%来自学院练习工厂临盆一线。他们即参与产品研发、临盆,又指导先生完成相干课题,指导先生技能练习、加工产品。前校后厂的产学研相结合的办学形式, 令人才网job.vhao.net培养和产品开辟与临盆无机结合,既出人才网job.vhao.net又生产品。厂校合一,企业管理与黉舍管理相互渗透渗出与弥补,企业文明和黉舍文明无机结合,校企协作零间隔融合,强化了先生的实际才能和职业素养。卒业生临盆实际才能强,职业品德认识强,综合本质高,深受企业、社会的迎接和喜爱。建校55年来,学院秉承“前校后厂”的优良传统,一直重视产学研结合,练习工厂是学院产学研相结合的实际教授教化基地,为高技能人才网job.vhao.net的培养供给了坚实后盾。

“教授教化做”一体化的教授教化形式,是学院构成独特办学特点的根本门路。学院周全履行实际实际一体化教授教化,将实际教授教化课程体系归入课程体系的全体设置中。保持实际实训一体化教授教化是我院一向保持的人才网job.vhao.net培养形式。为进一步满足区域经济和行业生长的需求,表现学院独特的办学特点,学院高度看重实际实训一体化教授教化改革,提出一体化教授教化改革之路是“立校之本,育人之基,生长之源”。学院在一切专业全部履行实际实训一体化教授教化,并积极展开“基于任务过程”课程教授教化形式设计。根据国度职业资格标准和岗亭技能请求,经多年的摸索和研究,打破学科课程体系,依托新校区刚落成的一体化大年夜楼和优胜的实训条件,建立了实际实训一体化的新型教授教化形式。

“教赛结合,以赛促教,以赛促练,以赛促学”,师生技能大年夜赛成就明显,促进了先生技能程度的进步。学院看重各项技能大年夜赛对教授教化程度的进步,每年拨专项经费用于支撑、鼓励各专业参加、承办、举办各项技能大年夜赛。制订了《技能大年夜赛》,使参加、承办、校内举办技能大年夜赛惯例化、标准化、制度化,使技能大年夜赛成为促进锤炼双师型教员部队、进步先生技能程度的一种有效的教授教化手段。

为激起先生进修兴趣,完成课上与课下、教室与社会的无机结合,学院结合专业教授教化和失业岗亭需求有针对性的组织各专业参加全省、全国各项技能大年夜赛。从2004年起,参加的全部技能大年夜赛均取得了优良的成就,表现了课内课外一体化教授教化的特点,也是学院“看重实训、凹陷技能”办学理念的集中展示。

参赛教员取得省及以上技能大年夜赛嘉奖42人次,5人获山东省富平易近兴鲁休息奖章,1人获山东省特别供献技师称号,11获山东技奇妙手称号,1人获济南技奇妙手称号。技能大年夜赛进步了实际教员及双师型教员的技能程度,促进了实际教员、双师型教员部队的生长,是进步先生技能程度、先生失业率和失业质量的有力保证。

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